![]() |
| me bcs i got the 3rd places. |
![]() |
| me bcs i finally know how it feels to be a criminal |
![]() |
| when it's PP |
![]() |
| niuw yer niuw mi UYYYYEAHAHAHAY |
![]() |
| me bcs i got the 3rd places. |
![]() |
| me bcs i finally know how it feels to be a criminal |
![]() |
| when it's PP |
![]() |
| niuw yer niuw mi UYYYYEAHAHAHAY |
haloooooooo, kembali lagi di blog brapstrurtutuutututut wihihihi. Di postingan kali ini, aku akan menceritakan pengalaman aku saat melaksanakan kegiatan Saint Mary's Way. Dari tahap pembagian kelompok hingga pelaksanaan akhirnya. SOoOOOooOoOooOoo, tanpa banyak ba-bi-bu lagi, selamat membaca!
Saint Mary's Way ini sendiri merupakan kegiatan bagi kelas 9 sebagai pengganti kegiatan berkemah yang diikuti oleh anak kelas 7 dan 8. Kegiatan Saint Mary's Way ini sendiri bertujuan untuk mengajak anak-anak untuk melayani dan berbagi kasih kepada sesama. Terdapat berbagai pilihan kegiatan yang ditawarkan yaitu, membantu di gereja, mengunjungi panti asuhan maupun werdha, mengikuti paduan suara, dan sebagainya. Aku sendiri memilih untuk mengunjungi Panti Werdha Nazareth bersama kelompokku. Awalnya, terdapat 3 kelompok yang akan pergi ke panti baik asuhan maupun werdha. Namun, terdapat 1 kelompok yaitu Kelompok Alben dan kawan-kawannya yang kemudian bergabung dengan kelompok kami dikarenakan panti werdha yang ingin mereka kunjungi tidak dapat dikunjungi. Alhasil, kelompok kami yang merupakan gabungan dari 2 kelompok menjadi kelompok dengan anggota terbanyak.
Tahapan paling awal yang kami lakukan sendiri ialah membuat sebuah proposal untuk mengunjungi Panti Werdha Nazareth. Setelah proposal selesai dibuat, diserahkan, dan disetujui, barulah kami merencanakan apa saja kegiatan yang akan kami laksanakan di Panti Werdha Nazareth tersebut. Kami semua berkumpul di ruang kelas 9.3 untuk mendiskusikan hal-hal dan susunan acara yang akan kami lakukan. Selain itu, kami juga mencicil pembuatan salindia yang nantinya akan dipresentasikan di aula dan ditonton oleh orang tua murid. Setelah tahap perencanaan, kami pun menentukan tanggal pelaksanaan dan waktu kumpulnya. Saat itu, kelompokku melaksanakannya pada hari Sabtu, namun, dikarenakan aku mengalami demam karena kehujanan pada hari Jumat nya, aku pun tidak dapat ikut ke Panti Werdha Nazareth. Sebagai gantinya, aku dan beberapa teman lain yang juga tidak dapat mengikuti pelaksanaan dikarenakan alasan masing-masing, ditugaskan untuk membantu para guru di Daycare Nice di dalam kawasan Sekolah Komplek Ahmad Yani.
Walaupun aku tidak ikut ke Panti Werdha, namun aku tetap ikut saat presentasi bersama mereka. Setelah presentasi, kami semua pun ditugaskan untuk membuat refleksi di sebuah HVS mencakup See, Act, dan Judge. Yang kemudian, kertas refleksi tersebut ditempelkan di mading sekolah.
Aku, Vidy, Putra, Zevan, dan juga Niko ditugaskan untuk membantu para guru selama 3 hari dari Hari Selasa hingga Kamis. Awalnya, terdapat rasa canggung dan sedikit bingung ketika pertama kali bertemu mereka. Aku merasa takut jika nantinya aku malah menakuti mereka. Tapi syukurlah, ternyata mereka dan aku dapat dengan cepat berbaur. Aku pun menemani mereka bermain hingga makan bersama. Awalnya memang terasa menyenangkan, namun jika boleh jujur, ternyata berurusan dengan anak-anak kecil yang masih aktif-aktifnya cukup menguras tenaga. Ditambah lagi, aku mengurus mereka sepulang sekolah yang di mana rasa lelah setelah bersekolah masih melekat di tubuh. Walau begitu, aku tetap senang dapat bermain dengan mereka <333
Dari kegiatan ini sendiri, aku pun secara langsung meneladani teladan dari Santa Maria, yaitu Penyabar, Rendah Hati, dan juga Melayani Sesama.
Hellooooooww everyone! So in this blog, I'll tell you about "Konversi Sistem Bilangan" that i have already learned about a few weeks ago. Sooo, konversi sistem bilangan itu sendiri merupakan suatu proses untuk mengubah/mengonversi suatu bilangan dari sistem bilangan satu ke yang lainnya. Sistem bilangan sendiri adalah suatu cara untuk mewakili besaran dari suatu sistem fisik. Dalam dunia komputer, sistem bilangan terbagi menjadi 4, yaitu :
1. Sistem bilangan desimal, adalah bilangan yang paling umum atau paling sering kita temui di kehidupan sehari-hari. Cara termudah untuk mengonversi suatu bilangan ke sistem bilangan biner ini adalah dengan membagi bilangan dengan 2 secara berulang, lalu catat sisa pembagiannya. Baca sisa pembagian dari bawah ke atas dan kalian akan mendapatkan bilangan binernya.
Contoh :
Konversi bilangan 25 ke biner
- 25 bagi 2 = 12 sisa 1
- 12 bagi 2 = 6 sisa 0
- 6 bagi 2 = 3 sisa 0
- 3 bagi 2 = 1 sisa 1
- 1 bagi 2 = 0 sisa 1
Penjelasan:
Sistem bilangan desimal adalah sistem yang paling sering kita pakai sehari-hari. Semua angka yang kamu lihat di uang, jam, atau nilai rapor — itu semua pakai sistem desimal.
Sistem ini punya basis 10, artinya ada 10 simbol angka, yaitu:
👉 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9
Kalau angkanya lebih dari 9, kita mulai kombinasi dua digit (misalnya 10, 11, 12, dst).
2 Sistem oktal punya basis 8, jadi hanya menggunakan 8 angka, yaitu:
👉 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, dan 7
Sistem ini sering digunakan di dunia komputer untuk mewakili data biner (basis 2) supaya lebih ringkas.
Cara bacanya:
Setiap digit dalam angka oktal menunjukkan nilai berdasarkan pangkat 8.
Contoh:
Angka 125 (oktal) berarti:
(1 × 8²) + (2 × 8¹) + (5 × 8⁰)
= 64 + 16 + 5
= 85 (desimal)
Jadi, 125₈ = 85₁₀
Kalau kamu mau ubah dari desimal ke oktal, tinggal dibagi terus dengan 8, lalu ambil sisa pembagian dari bawah ke atas.
4. Sistem heksadesimal (sering disingkat hex) punya basis 16, artinya ada 16 simbol yang dipakai.
Karena angka cuma sampai 9, sisanya diganti huruf:
👉 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F
Nilainya:
A = 10, B = 11, C = 12, D = 13, E = 14, F = 15
Contoh:
Angka 2A (heksadesimal) berarti:
(2 × 16¹) + (A × 16⁰)
= (2 × 16) + (10 × 1)
= 32 + 10
= 42 (desimal)
Jadi, 2A₁₆ = 42₁₀
Heksadesimal sering banget dipakai di pemrograman komputer, misalnya untuk menulis warna di HTML (#FF0000 untuk warna merah).
Mungkin kamu berpikir, “Kenapa sih harus ribet pakai angka lain, kan desimal aja cukup?”
Nah, jawabannya karena komputer cuma ngerti angka biner (0 dan 1). Tapi kalau pakai biner, angkanya bisa sangat panjang.
Contohnya:
Desimal 255 = Biner 11111111
Nah, kalau ditulis dalam heksadesimal cukup FF aja. Jadi jauh lebih singkat dan mudah dibaca!
| Sistem Bilangan | Basis | Simbol yang Dipakai | Contoh | Nilai Desimal |
|---|---|---|---|---|
| Desimal | 10 | 0–9 | 245 | 245 |
| Oktal | 8 | 0–7 | 125₈ | 85 |
| Heksadesimal | 16 | 0–9, A–F | 2A₁₆ | 42 |
Nah, sekarang kamu udah tahu perbedaan antara desimal, oktal, dan heksadesimal.
Ketiganya sebenarnya sama-sama sistem untuk menulis angka, cuma basisnya aja yang beda.
Kalau kamu nanti belajar tentang biner, kamu bakal makin paham gimana komputer bekerja “menghitung” pakai sistem-sistem ini.
Belajar sistem bilangan itu kayak belajar bahasa rahasia komputer — seru, kan?
Seiring berjalannya waktu, telah banyak perkembangan yang dialami manusia. Mulai dari kemunculan teknologi hingga perkembangan teknologi itu sendiri. Tanpa kita sadari, kita sendiri telah banyak memanfaatkan komputer bahkan mungkin tergantung padanya. Namun, tahukah kita apa itu komputer secara jelas dan sistematis?
Komputer sendiri secara harafiah diartikan sebagai seperangkat (lebih dari satu) alat elektronik yang dapat digunakan untuk mengolah data menggunakan rumusan perintah. Tentunya, dalam komputer itu sendiri terdapat sistem yang mengatur agar komputer dapat berjalan sesuai perintah brainware-nya. Sistem sendiri jika diartikan adalah suatu kelompok yang berisikan komponen-komponen yang saling bekerja sama guna mencapai tujuan yang sama. Sehingga, dapat kita simpulkan bahwa sistem komputer itu adalah seperangkat alat elektronik yang bekerja sama untuk mencapai tujuan yang sama yaitu melaksanakan perintah dari brainware.
Sistem komputer meliputi tiga bagian besar yaitu perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), dan yang terakhir adalah manusia/pengguna yang disebut brainware/user. Ketiga bagian ini pun memiliki komponen-komponen dasar yang nantinya akan bekerja sama hingga dapat mengolah data yang diperintahkan.
Perangkat keras atau hardware terdiri atas empat komponen dasar, yaitu perangkat masukan (input), perangkat pemrosesan (CPU), perangkat penyimpanan (storage unit), dan yang terakhir perangkat keluaran (output unit). Sesuai namanya masing-masing, setiap komponen memiliki fungsinya tersendiri. Input berfungsi untuk memasukkan data fisik menjadi digital. Contoh dari input ini sendiri adalah keyboard dan tetikus. Lalu, yang kedua yaitu CPU berfungsi untuk memproses data yang telah dimasukkan dalam komputer. Contoh dari CPU adalah Intel Core. Ketiga yaitu storage unit yang berfungsi untuk menyimpan data seperti namanya. Dan yang terakhir adalah perangkat keluaran (output unit) yang berfungsi untuk menampilkan data yang telah diproses. Contoh dari output unit adalah printer, monitor, dan sebagainya.
Lalu bagian besar kedua dalam sistem komputer adalah perangkat lunak (software) yang merupakan program untuk menjalankan hardware komputer. Software ini sendiri dibagi menjadi 2 jenis yaitu, perangkat lunak operasi (OSS) dan perangkat lunak aplikasi (application software). OSS sendiri berfungsi untuk mengelola dan mengoordinasikan software dan hardware agar dapat saling bekerja sama dan yang kemudian akan dilanjutkan dengan application system yang membantu pengguna untuk memasukkan data-data.
Dan bagian yang terakhir adalah manusia/pengguna yang dapat disebut sebagai brainware/user. Ini adalah peran penting dalam menjalankan sistem komputer. Karena, user ini sendirilah yang akan memberikan perintah dan lain halnya untuk dikerjakan oleh sistem komputer.
| Contoh dari Brainware |
Helooooooowww there, kembali lagi dengan krista rawrarwrwarwr. SOOo, in this blog, i"ll tell u abt outing yang kemarinnn. Untuk outing tahun ini sendiri kita pergi ke dua tempat. Yang pertama itu ada pakarangan ulin. Tempat yang pertama ini sendiri agak jauh dan sempit jalannya karena kita ke dago atas gituuu dan tempatnya ga gaede gede amat. TApi tapi tapiiii, tempatnya bagus dan akang tetehnya baik baikkk. Dari awal kita datang, akang tetehnya udah nyambut kita dan ramah bangett.
Di sana kita main banyak permainan, mulai dari tepuk tepukan, monyet-monyetan dan masih banyak lagiii. Jujur sih agak capek, tapi pas istirahat langsung semangat lagiii. Kita istirahat jam 10.45 dan di situ kita mulai dibagiin makanan mcd sama minuman teh ichi ochaaa. Steelah selesai istirahat kita langsung cus ke batik komar. Ga terlalu lama buat sampai ke batik komar, dan yap, kita dateng kecepatan. Pas kita nyampe, mereka lagi break jadi kita harus nunggu dulu di biss.
Jujur ada hal yang tidak menyenangkan karena ya gitu. Tapi setelah masuk ke batik komar, aku suka bangeettt. Bukan sesuka itu tapi kayak seru aja liatnya. Lebih tenang dibanding di pakarangan ulin sih (I'm an introvert jadi kadang kalu rame asa capek bangett wrwrwrwr). Di dalam kita diajarin dulu step by stepnya. Abis tuh, tanpa babibu kita langsung lanjut bikin batiknya. Awalnya pengen bikin batik sogan, tapi kakaknya bilang kalau ternyata batik itu teknik membuatnya, jadi motifnya tuh sebenarnya bebas. SOooOOoOOoo, I decided to draw a toyota ae86 trueno mwehehehehhehehe.
Pas sketsa tuh okay... TAPI PAS CANTINGNYA ALLAHUAKBAAAARRR NYEBELIN BANGET SKSKKSKSKSIKSKSKSKKSKSK. Lilinnya netes terus, cantingnya macet, panas, POKOKNYA PUSING LAHHHHH AHAIHSHIAHUIHUISDHSHUHS. Nah, selesai gitu yaudah kita selesai dan pulaaangg. Kita sendiri nyampe di sekolah sekitar jam 5-an, better than last year si wkwkwkwkwk. Dari outing ini sendiri, aku dapat banyak nilai-nilai kerjasama, kebersamaan, kreativitas, juga sportivitas. Walau terdapat beberapa kendala, aku tetep happy because i was with my frieeends ^_^ Udah segitu dulu aja yaaa, bABAIiIIIIIIiiaiaiia
![]() |
| oleh oleh |
![]() |
| burunggg |
![]() |
| sigma sigma boy wlelelel |
![]() |
| salah satu batiknyaaa |
![]() |
| KIPAS KUDAAAA @komunitashong |
![]() |
| gatau apaan ini |
| Ilustrasi Emisi yang Dihasilkan Transportasi |
| Flocken Elektrowagen (1888) |
Ketertarikan pada mobil listrik kembali meningkat setelah Perang Dunia II akibat munculnya kelangkaan bahan bakar pasca perang. Di Prancis, Peugeout memperkenalkan mobil listriknya yaitu Peugeot VLV pada tahun 1941, yang kemudian disusul oleh perusahaan otomotif Jepang yaitu Nissan yang mengeluarkan Tama pada tahun 1949. Namun, mobil listrik ini sendiri mulai dipertimbangkan kembali pada tahun 1970-an ketika terjadi krisis minyak. Kesadaran akan ketergantungan pada minyak yang cukup tinggi pada sektor ini mendorong perusahaan-perusahaan lain untuk kembali mengembangkan mobil-mobil listrik lainnya. General Motors hadir untuk memodernisasi mobil listrik dengan meluncurkan EV-1, sebuah mobil dengan kursi dua penumpang yang sepenuhnya menggunakan tenaga dari listrik. Mobil ini tidak cukup besar namun berat tergantung baterainya yang pada saat itu memang belum sepraktis sekarang. Mobil EV-1 dengan baterai timbal-asam sendiri memiliki bobot 2.790 pon (1.266 kg) yang mana bobot tersebut cukup berat untuk ukuran mobil tersebut, bahkan untuk versi keduanya berbobot 2.908 pon (1.309 kg). Walau begitu, mobil ini tetap ideal di jalan raya dengan 137 tenaga kuda (102 kW) dengan 7.000 rpm.
| General Motors EV-1 |
hellooooooooo!! u guys should already know that i loved to watch movies recently (u can read it on my first blog) SooooOOOooOoooO, i will give my honest review about some movies that i have already watched recently
we're gonna start from the nightmare of mostly people that stuck on a situationship, yap, 500 days of summer
| 500 Days of Summer |
| 13 Hours : The Secret Soldiers of Benghazi |
| Initial D Legend 1 : Awakening |
THIS ANIME MOVIE IS SO FREAKING COOOOOOOLLL. To be honest, I don't really understands about cars yet (i hope ASAP), but I still can understand the movie. Tell about a high school student named Takumi who has an ordinary life before he knows that he have already beats the famous driver, Keisuke, only with his old Toyota AE86. At the first, he doesn't know that the yellow RX-7 is Keisuke's car (He doesn't interested in cars at all) But one day, the rumor that Keisuke got beats by an old Toyota AE86 reached a gas station where is Takumi works. Pokoknya, penggambaran tentang mobil di film ini bukan yang rumit banget. Kalian mungkin bakal lebih terpesona dengan grafik mobil yang dibuat semenarik itu terutama adegan salip-menyalip di lintasan gunung Akina yang bikin kalian terpana.Konflik di film ini juga bukan yang berat-berat banget dan ga serumit FnF tapi tetap worth it untuk ditonton orang awam seperti aku hehehehe. Sebenarnya, the main problem in this movie is just one; Keisuke can't accepted that he just got beats by an old Toyota AE86 and he wanna do the race again (yang lucunya sebenarnya Takumi saat itu cuma nganter tahu, bukan berniat balapan sama Keisuke wkwkwk) Soooo, I'm gonna give ★★★★/5
| The Hitman's Bodyguard |
| Ilustrasi Teknologi |
![]() |
| meee |
Tidak terasa bahwa 1 semester telah aku lewati dengan banyak hal yang terjadi. Walau terasa melelahkan namun aku tetap bersemangat karena te...